Drumbeat/events/Festival/Barcelona/Planificació premsa i promoció: Difference between revisions

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Enric Senabre - http://www.estigmergia.net/wiki/Tambores_cercanos | https://wiki.mozilla.org/File:Drumbeat_festival_nov_2010.mp3
Enric Senabre - http://www.estigmergia.net/wiki/Tambores_cercanos | https://wiki.mozilla.org/File:Drumbeat_festival_nov_2010.mp3


Ismael Peña-López - [http://ictlogy.net/sociedadred/20101012-desinstitucionalizando-la-educacion/ 12/10/2010] (ES), [http://ictlogy.net/20101013-deinstitutionalizing-education/ 12/10/2010] (EN); [http://ictlogy.net/sociedadred/20101019-del-aprendizaje-no-formal-al-aprendizaje-informal/ 19/10/2010] (ES), [http://ictlogy.net/20101019-from-non-formal-learning-to-casual-learning/ 19/10/2010] (EN); [http://ictlogy.net/sociedadred/?p=229 26/10/2010] (ES), [http://ictlogy.net/?p=3586 28/10/2010] (EN); [http://ictlogy.net/sociedadred/?p=237 31/10/2010] (EN).
Ismael Peña-López - [http://ictlogy.net/sociedadred/20101012-desinstitucionalizando-la-educacion/ 12/10/2010] (ES), [http://ictlogy.net/20101013-deinstitutionalizing-education/ 12/10/2010] (EN); [http://ictlogy.net/sociedadred/20101019-del-aprendizaje-no-formal-al-aprendizaje-informal/ 19/10/2010] (ES), [http://ictlogy.net/20101019-from-non-formal-learning-to-casual-learning/ 19/10/2010] (EN); [http://ictlogy.net/sociedadred/?p=229 26/10/2010] (ES), [http://ictlogy.net/?p=3586 28/10/2010] (EN); [http://ictlogy.net/sociedadred/?p=237 31/10/2010] (Es), [http://ictlogy.net/?p=3593 01/11/2010] (EN).


David (Mondragón) -
David (Mondragón) -
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Music Lab -
Music Lab -


Carlos Albaladejo - [http://www.gonzolog.net/2010/10/%C2%A1que-mas-da-la-universidad-tenemos-la-ww/ ¡Qué más da la Universidad, tenemos la www!] (ES) || [http://www.gonzolog.net/2010/11/md-ii-aprenda-usted-como-quiera/ Aprenda usted como quiera] (ES)
Carlos Albaladejo - [http://www.gonzolog.net/2010/10/%C2%A1que-mas-da-la-universidad-tenemos-la-ww/ ¡Qué más da la Universidad, tenemos la www!] (ES) || [http://www.gonzolog.net/2010/11/md-ii-aprenda-usted-como-quiera/ Aprenda usted como quiera] (ES) [http://www.gonzolog.net/2010/11/md-iii-jo-ito/ MD III: JOI ITO] -liveblogging- (ES) [http://www.gonzolog.net/2010/11/md-iv-laboratorio-practico/ MD IV: Laboratorio prácTICo] -liveblogging- (ES)


==4 temas generales - articulos de comenzamiento==
==4 temas generales - articulos de comenzamiento==
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</td><td>Evaluación y reconocimiento de los nuevos aprendizajes  
</td><td>Evaluación y reconocimiento de los nuevos aprendizajes  
</td><td>Ismael&nbsp;Peña-López
</td><td>Ismael&nbsp;Peña-López<br/>Ismael&nbsp;Peña-López
</td><td>[http://ictlogy.net/sociedadred/20101031-evaluacion-y-reconocimiento-del-aprendizaje-en-la-sociedad-de-la-informacion/ Evaluación y reconocimiento del aprendizaje en la Sociedad de la Información]  
</td><td>[http://ictlogy.net/sociedadred/20101031-evaluacion-y-reconocimiento-del-aprendizaje-en-la-sociedad-de-la-informacion/ Evaluación y reconocimiento del aprendizaje en la Sociedad de la Información]<br/>[http://ictlogy.net/20101101-learning-assessment-and-accreditation-in-the-information-society/ Learning assessment and accreditation in the Information Society]
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Latest revision as of 16:34, 5 November 2010

Esta página está dedicada a recoger todo el tipo de material qué nos ayudara a difundir el mensaje del Drumbeat y del Festival.

Articulos locales/Q&A participantes locales

Ramon Roca (Guifi.net) - 13/10/2010

Q&A con Platoniq - 15/10/2010

Enric Senabre - http://www.estigmergia.net/wiki/Tambores_cercanos | https://wiki.mozilla.org/File:Drumbeat_festival_nov_2010.mp3

Ismael Peña-López - 12/10/2010 (ES), 12/10/2010 (EN); 19/10/2010 (ES), 19/10/2010 (EN); 26/10/2010 (ES), 28/10/2010 (EN); 31/10/2010 (Es), 01/11/2010 (EN).

David (Mondragón) -

Zemos98 -

Video Lab (Laia) -

Music Lab -

Carlos Albaladejo - ¡Qué más da la Universidad, tenemos la www! (ES) || Aprenda usted como quiera (ES) MD III: JOI ITO -liveblogging- (ES) MD IV: Laboratorio prácTICo -liveblogging- (ES)

4 temas generales - articulos de comenzamiento

1)"Desinstitucionalizando la educación"

  • Deinstitutionalization
  • Informal learning
  • Student centred learning
  • Peer-based learning
  • New roles of teachers/mentors
  • Knowledge sharing
  • Collaborative environments

Proyectos destacados: P2P University

Espacios "Wrangler" destacados: Storming the Academy, Peer Learning Lighthouse


2)"Aprendizaje casual 24x7"

  • Long-life learning
  • Edutainment
  • Everywhere learning
  • 24x7 learning
  • Mobility
  • Ubiquity
  • anything can link with anything / everything is linked to everything

Proyectos destacados: P2PU School of Webcraft, Universal Subtitles, Open Video Espacios "Wrangler" destacados: Badge lab, Webcraft toolshed, Open Video Lab, Local learning incubator


3)"Nuevos contenidos y nuevas plataformas de aprendizaje"

  • Open technological platforms
  • Freedom of data
  • Economic sustainability of content production and information dissemination
  • “community-driven” solutions
  • Local projects and localization
  • Information exchange
  • Video

Proyectos destacados: Universal subtitles, Video on Wikipedia, Privacy Icons?

Espacios "Wrangler" destacados: Open content studio, Video Lab, Wikimedia Lounge, Local learning incubator,


4)"Evaluación y reconocimiento de los nuevos aprendizajes"

  • New assessments
  • New credit recognition
  • Reputation
  • e-portfolios
  • Personal Learning Environments
  • Digital presence
  • Digital identity

Proyectos destacados: P2P U, Privacy Icons?

Espacios "Wrangler" destacados: Badge Lab, Local Learning incubator, Peer Learning Lighthouse

Planificación al largo de este mes

Fecha Tema Bloggers Link
11/10 Desinstitucionalizando la educación Alina Mierlus
Ismael Peña-López
Ismael Peña-López 		Recreando el Bazar
Desinstitucionalizando la educación
Deinstitutionalizing education
18/10 Aprendizaje casual 24x7 Ismael Peña-López
Ismael Peña-López 		Del aprendizaje no formal al aprendizaje informal
From non-formal learning to casual learning
25/10 Nuevos contenidos y nuevas plataformas de aprendizaje Ismael Peña-López
Ismael Peña-López 		Nuevos contenidos y nuevas plataformas de aprendizaje
New learning contents and platforms
1/11 Evaluación y reconocimiento de los nuevos aprendizajes Ismael Peña-López
Ismael Peña-López 		Evaluación y reconocimiento del aprendizaje en la Sociedad de la Información
Learning assessment and accreditation in the Information Society

Sugerimos "citar" la temática de la siguiente forma, al final de la entrada correspondiente:

Esta entrada se enmarca en una iniciativa colectiva de debatir sobre el impacto de las TIC en la Educación, dentro del marco del Drumbeat Learning, Freedom and the Web Festival que tendrá lugar en Barcelona los próximos 3, 4 y 5 de noviembre de 2010. También hablan del tema:

(lista de contribuciones, con enlace a las respectivas entradas)


Equipo de bloggers:


Televisiones, Radios, Emisoras

  • La Malla TV
  • iCat Radio
  • Vilaweb

otras? Madrid, Bilbao?

Dosier de prensa/Articulos blogs

Mensajes propuestos

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